关于开展中南大学“书香班级”评选的通知-中南大学图书馆

发布于：2024.09.30

各二级学院：

根据湖南省教育厅《关于做好2024年全省普通高校“一校一书——经典、精读、经世”阅读推广活动的通知》【湘教通〔2024〕64号】文件精神，特开展中南大学“书香班级”创建评选活动。现将具体事项通知如下：

一、活动目的

班级是学校文化的组成部分，是学生学习生活的重要阵地，富含活力、个性、书香味的班级文化对学生在校生活及学业发展有着重要影响。通过积极开展班级文化建设，营造浓郁阅读氛围，引导学生阅读党史红色文献、国学经典等各类优秀读物，定期开展班级阅读活动，建立班级阅读制度，全面培育班级学生的综合阅读素养。

二、评选条件

1.参选对象：本科班级住校学习且学生人数在15人以上，指导老师一名。

2.“书香班级”组织建制与运行机制：有良好的班级读书运行机制，有班级年度共建共读共享平台（如图书角、读后感分享空间等等），有良好的班级读书环境和读书氛围。

3.书香班级建设目标及完成情况：结合图书馆重点推荐的国学经典、红色文献、普及读物、馆长荐书，确定年度书单，年度共读10本以上，有班级阅读成效总结和班级读书报告。（书单请点击下方链接获取：

或关注“中南大学图书馆”微信公众号，在对话框输入“一校一书”获取。）

4.书香班级基础建设与特色情况：围绕“读”“讲”“写”“传”“赛”开展好书香班级基础建设，全面培育班级学生的综合阅读素养；同时结合好班级特点，进一步创新书香班级建设形式。

基础建设	要“读”，班级应建立早读与夜读的自主阅读制、借助优秀教师与辅导员的导师领读制，帮助学生养成阅读习惯。
	能“写”，班级应督促学生完成读前计划、读时摘抄、读后心得的读书笔记撰写，帮助提高学生写作能力。
	会“讲”，班级应带领班级学生开展经典书籍的个人朗诵、小组交流活动，帮助班级形成浓厚的阅读氛围。
	多“传”，班级内部应利用公众号、微博建立阅读传播媒介，班级外部通过与高、中、小学班级结对的方式建立阅读传播桥梁，帮助班级加深阅读影响力。
	敢“赛”，班级应鼓励学生积极参加校级以上征文比赛并获奖。
特色建设	班级依托基础建设开展具有学校特色、班级特点的活动建设。

三、评选材料及提交

1.“书香班级”项目申报表1份。

2.班级学生名单表（包括姓名、班级、学号、联系方式等）、“书香班级”读书运行机制、读书计划和班级共读书目各1份

3.活动照片、读书环境、读书氛围共5张，电子版照片格式为JPG，照片大小300K-1M。

4.2000字左右的年度读书成效总结一份、班级读书成果总结PPT1份（PPT不超过20个页面）、活动微视频1份（不超过5分钟），要求内容健康阳光积极向上。

5.各班于10月18日前将申报“书香班级”纸本材料1份（可将所有材料一并装订成册）与电子版上交，纸本材料接收地址：新校区信息楼235办公室；电子版递交邮箱：2744258178@qq.com.

四、评选办法

主要计分点为读书活动微视频、书香班级创建机制、读书报告PPT、读书成效总结。

书香班级评价总分（100分）

项目申报表

照片5张

读书机制、环境、计划

读书活动

总结

PPT

活动微视频

5分

1分*5张

10分

20分

40分

五、奖项设置

本次评选将邀请相关专家担任评委，在校内评选出“书香班级”若干个，由学校表彰、颁发证书及奖励，并推荐参加全省普通本科高校“书香班级”评选，最终获奖由湖南省教育厅发文表彰并颁发证书。

中南大学学生工作部（处）

中南大学图书馆

2024年9月30日